Зависимость от азартных игр, гэмблинг-зависимость

• Введение
• Понятие аддиктивного поведения
• Факторы, способствующие развитию аддиктивного поведения
• Этапы становления аддиктивного поведения
• Классификация аддиктивного поведения
• Химические аддикции
• Алкогольная аддикция
• Наркомания и токсикомания
• Табакокурение (никотинизм)
• Нехимические аддикций
• Любовные, сексуальные аддикции и аддикции избегания.
• Работоголизм
• Аддикции к еде
• Особенности зависимости от азартных игр. Распространенность азартных игр
• Факторы формирования гэмблинг – зависимости
• Признаки аддикции от азартных игр
• Категории лудоманов
• Формирование зависимости от азартных игр
• Проблемы и особенности подростков, играющих в азартные игры
• Медицинские аспекты гэмблинга
• Особенности зависимости от компьютерных игр
• Методы исследования
• Экспериментально – психологические методики
• Описание исследования. Объект исследования
• Результаты исследования и интерпретация результатов. Характеристика исследуемых групп
• Результаты анализа данных, полученных по опроснику А. Маслоу
• Результаты анализа данных, полученных по опроснику К. Леонгарда – Г. Шмишека
• Результаты анализа данных, полученных по опроснику Ч. Д. Спилбергера — Ю. Л. Ханина
• Корреляционный анализ данных в экспериментальной и контрольной группах
• Экспериментальная группа
• Контрольная группа
• Сравнение корреляционных связей в группах
• Заключение
• Выводы

Анализ полученных результатов
Путем наблюдения нами было выявлено, что игровые взаимодействия детей дошкольного возраста одного пола в большинстве случаев более продолжительны и при этом меньше возникает конфликтных ситуации. Игровые контакты не нарушаются, если среди девочек играет один мальчик. Появление второго мальчика влечет за собой соперничество и рассогласо ...

Понятие, патогенез и систематика психосоматических расстройств
Длительное время проблема психосоматических расстройств разрабатывалась в основном последователями З.Фрейда, предлагавшими психогенетическую трактовку этих состояний, основываясь на психоаналитической концепции. Последнее время эти задачи всё чаще решаются с позиций психосоматического (Исаев Д.Н., 2004) Понятие «психосоматические расстр ...

Эмпирическое исследование по проблеме развития полоролевой идентичности в дошкольном возрасте. Организация и методы эмпирического исследования
Задачей этого этапа являлось исследование психологических особенностей развития полоролевой идентичности детей дошкольного возраста в контексте взаимодействия со сверстниками в дошкольном учереждении. В исследовании приняло участие 40 человек (20 мальчиков и 20 девочек), дошкольники подгоовительных групп в возрасте 6-7 лет. Гипотеза : ...