Анкетирование военнослужащих по экологическим проблемам

Страница 2

Мусор на улице – 2 человека, что составляет 10%;

Истребление животных – 2 человека, что составляет 10%;

Рис. 1. Важные экологические проблемы

Вопрос №7. Предложите способы решения указанных Вами экологических проблем.

Очистительные сооружения на заводах – 14 человек, что составляет 70%;

Не мусорить – 10 человек, что составляет 50%;

Не загрязнять водоемы мусором – 10 человек, что составляет 50%;

Не загрязнять окружающую среду – 9 человек, что составляет 45%;

Закрыть заводы – 7 человек, что составляет 35%;

Меньше вырубать леса – 7 человек, что составляет 35%;

Сажать зеленые насаждения – 5 человек, что составляет 25%;

Открыть заповедники по охране животных – 2 человека, что составляет 10%;

Не истреблять животных – 2 человека, что составляет 10%.

Рис.8. Способы решения экологических проблем

Вопрос №3. Кто должен решать эти экологические проблемы?

Люди - 15 человек, что составляет 75%;

Общественные организации - 12 человек, что составляет 60%;

Правительство – 8 человек, что составляет 40%;

Президент – 7 человек, что составляет 35%;

Государство – 3 человека, что составляет 15%;

Я – 2 человека, что составляет 10%.

Рис.9. Кто должен решать экологические проблемы?

Вопрос №4. Хотите ли Вы сами решать эти экологические проблемы?

Да – 4 человека, что составляет 20%;

Нет – 16 человек, что составляет 80%.

Рис. 10. Хотите ли Вы сами решать эти экологические проблемы?

На основании полученных результатов исследования в контрольной группе можно сделать следующий вывод:

- курсанты считают, что самыми важными экологическими проблемами являются проблемы загрязнения окружающей среды - 50% и воды - 40%;

- решение экологических проблем возможно с помощью строительства новых очистных сооружений на заводах (70%)

- курсанты считают, что решать экологические проблемы должны сами люди (75%) и общественные организации (60%);

- 80% курсантов не хотят сами решать эти экологические проблемы.

Таким образом, большинство курсантов также считают, что экологические проблемы, такие как загрязнения окружающей среды, загрязнение воды и другие, должны решать другие люди, а не они сами. По сравнению с экспериментальной группой, в контрольной группе менее выражена актуальность экологических проблем.

Особенности эмоциональной сферы испытуемых экспериментальных групп
Группа A (высокий уровень адаптации) При изучении эмоциональной сферы с помощью шкалы «Эмоциональный комфорт» было выявлено, что у большинства испытуемых данной группы высокий (58%) и средний (42%) уровень эмоционального комфорта. Что говорит о том, что люди группы A уравновешены, спокойны, оптимистичны. При изучении страхов было выя ...

Механизмы установления сходства семантических пространств.
Каким же образом в субъективном мире клиента происходит поиск сходного содержания между сочиняемой сказкой и своим жизненным миром? Клиент, как и психолог, способен толковать сочиняемые сказки. Правда, сходство им осознается лишь при достаточно явных параллелях между сказкой и жизнью, но иногда приходится опасаться такого обнаружения. С ...

Экспериментальное исследование влияния среды на готовность младшего школьника к обучению в средней школе. Анализ методов и методик исследования
В соответствии с целью мы определили следующие задачи исследования: 1. Изучить зависимость между физическим и психическим здоровьем ребенка и его способностью адаптироваться. 2. Определить зависимость между мотивацией школьника и адаптацией его при переходе из начальной в среднюю школу. 3. Изучить возможности влияния среды на готовно ...