Социально-психологические особенности экологического сознания военнослужащих

• Введение
• Теоретико-методологические аспекты влияния экстремальной среды на экологическое сознание военнослужащих. Общая характеристика экстремальных условий труда и обитания
• Психологические особенности поведения человека в экстремальных условиях
• Теоретико-методологические аспекты психологии экологического сознания
• Психологические составляющие и функции экологического сознания
• Социально-психологическое исследование экологического сознания военнослужащих. Программа психологического исследования экологического сознания военнослужащих
• Анкетирование военнослужащих по экологическим проблемам
• Исследование ведущего типа мотивации взаимодействия с природными объектами
• Исследование субъективного отношения к природе
• Исследование уровня стрессоустойчивости и социальной адаптации
• Определение влияния экстремальной среды на экологическое сознание военнослужащих
• Практические рекомендации
• Эколого-психологический тренинг
• Выводы
• Заключение
• Приложения

Меры социальной защиты населения (на примере г. Оренбурга)
В Оренбургской области регистрация первых случаев ВИЧ-инфекции началась в 1996 году, через 9 лет после начала регистрации в Российской Федерации. На первых этапах выявлялись единичные случаи среди внутривенных потребителей психоактивных препаратов, заразившихся на территории Украины, Грузии, крупных российских городов. Однако в 1999 год ...

Семья: воздействие семьи на подростков. Семья - как малая социальная группа
Семья – это сложное социальное образование. Исследователи определяют ее как исторически конкретную систему взаимоотношений между супругами, между родителями и детьми, как малую группу, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственности, как социальную необходимость, которая о ...

Контрольная группа
Статистически значимые связи в контрольной группе обнаружены между следующими переменными: 1. У женщин наблюдался более высокий балл по шкале «Взгляд на природу человека» (R=0,50); 2. Уровень образования респондентов положительно коррелирует с количеством баллов по шкале «Взгляд на природу человека» (R=0,75); 3. У респондентов, состо ...